Muzquiz

La presidenta planteó estos ejes para atender la emergencia entre los cuales contempla apoyo a damnificados y reconstrucción de zonas afectadas.  En el marco de su conferencia mañanera de este lunes 20 de octubre, la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, planteó cuatro ejes para atender la emergencia en los estados afectados por las lluvias del 9 de octubre pasado. Cuatro ejes propuestos: Esto tiene que ver con la atención a la emergencia que aún no termina, seguimos trabajando en ello, el apoyo a la población, la reconstrucción y lo que sería un trabajo importante de fortalecer el sistema de Atlas de Riesgo, alertamiento a la población”, precisó. El primero de ellos, referente a la atención a la emergencia inmediata, contempla la apertura de caminos, limpieza, atención a la salud, limpieza de viviendas y funcionamiento de sistemas de agua potable. El segundo, apoyo a familias damnificadas, lo que busca es brindar el apoyo a las familias, mediante el censo de viviendas afectadas, la entrega de recursos y enseres a las personas afectadas. El tercero relacionado a la reconstrucción de infraestructura y viviendas tiene como objetivo la reconstrucción de caminos, desazolve de ríos, la construcción de plantas de tratamientos, construcción de viviendas, clínicas y escuelas y la reactivación económica. El último denominado fortalecimiento del sistema nacional de alerta y gestión de riesgos, tiene que ver con el trabajo del comité científico que pueda advertir de este tipo de riesgos, la creación de Atlas de riesgos y la creación de un sistema de alertamiento ante lluvias de gran dimensión que pueda disparar alertas en teléfonos celulares. ¿Cuántas víctimas van por las lluvias? El gobierno de México elevó el sábado a 76 la cifra de personas fallecidas debido a las lluvias extraordinarias e inundaciones que azotaron la semana pasada los estados de Puebla, Veracruz, Hidalgo, San Luis Potosí y Querétaro, y bajó el número de personas desaparecidas o no localizadas a 39. Hasta el viernes 17 de octubre el Gobierno había informado de 72 personas fallecidas y 48 no localizadas. De acuerdo con su reporte oficial publicado en un micrositio sobre afectaciones por las lluvias, Veracruz es el estado con mayor número de decesos con un total de 34, en tanto 14 siguen sin ser localizados. Le siguen Hidalgo, con 22 muertos y 20 desaparecidos; Puebla con 19 fallecidos y 5 desaparecidas, y Querétaro con un deceso. Los estados con más municipios afectados son Veracruz (38), Hidalgo (28), Puebla (23), San Luis Potosí (12) y Querétaro (8) todos con severos daños tanto en viviendas, como caminos y zonas de cultivo. excelsior

Este municipio de Coahuila construirá la estatua de san Judas Tadeo más grande del mundo para impulsar el turismo religioso. El Pueblo Mágico de Viesca planea convertirse en un nuevo referente del turismo religioso con un proyecto monumental: construir la estatua de san Judas Tadeo más grande del mundo, con una altura de más de 21 metros. La obra busca fortalecer la devoción hacia el “santo de las causas difíciles” y, al mismo tiempo, impulsar la economía local a través del turismo. ¿Dónde estará la estatua y qué tendrá el proyecto? La figura se levantará en el cerro del parque recreativo Juan Guerra, un sitio con vistas panorámicas del municipio. El proyecto incluirá la estatua de san Judas Tadeo y también una explanada con terraza y mirador, conectados por unas escaleras conocidas como las “infinitas al cielo”. Estas escaleras estarán flanqueadas por una escultura de manos que guían a los visitantes durante el ascenso, y en la parte más alta se colocará un teléfono antiguo donde los visitantes podrán hacer una “llamada simbólica” a sus seres queridos que ya no están. El alcalde José Alonso Vélez Sandoval destacó que este conjunto turístico se integrará con otras atracciones de Viesca, como las Dunas de Bilbao, el templo de Santa Ana de Hornos y los sitios históricos de la región, con el objetivo de posicionar al municipio como un destino religioso y cultural destacado. ¿Cuándo comenzará la construcción? La obra arrancará de forma oficial el viernes 24 de octubre de 2025, con una ceremonia religiosa que incluirá una misa y una procesión desde La Ermita hasta el cerro donde estará la escultura. El proyecto se dividirá en tres etapas: Para el alcalde Vélez Sandoval, esta megaobra representa una oportunidad histórica para el único Pueblo Mágico de La Laguna. “No solo será un símbolo de fe, sino también una forma de dinamizar la economía local y mantener viva la tradición devocional hacia san Judas Tadeo”, expresó. El proyecto se espera aumente el turismo durante todo el año, más allá de fechas religiosas como la Procesión del Silencio en Semana Santa, que cada año atrae a miles de visitantes. posta.com.mx

La leyenda del fantasma del 11-40 en La Laguna sigue viva entre Torreón y Gómez Palacio, donde nació hace casi un siglo. En la región Lagunera en las fronteras entre Torreón, Gómez Palacio y Lerdo, existe un punto cargado de misterio: el kilómetro 11-40, sobre la antigua carretera Q14. Este tramo, hoy conocido por su tráfico y su paso a desnivel, fue durante décadas escenario de accidentes y tragedias que dieron origen a una de las leyendas más famosas del norte de México: el fantasma del 11-40. ¿Dónde nació la leyenda del 11-40? De acuerdo con la crónica publicada por Mario Sergio Mijares en el libro “Habla el Desierto, Leyendas de la Laguna”,  el mito surgió en la década de los años treinta, cuando el cruce ferroviario del 11-40 era considerado uno de los más peligrosos de la región. En ese sitio ocurrieron dos accidentes que marcaron profundamente a la comunidad. El primero, el de una familia que regresaba de una celebración en el antiguo Centro Campestre Lagunero, donde el tren embistió su vehículo, cobrando la vida de todos los ocupantes. Entre ellos se encontraba una joven mujer, hermana de un reconocido pelotero de la época. El segundo siniestro fue el de una señorita de origen judío, perteneciente a una familia adinerada de la zona. Su muerte trágica alimentó aún más los rumores de que su espíritu rondaba el lugar. ¿Qué cuentan los testigos sobre la aparición? A partir de entonces, los habitantes comenzaron a relatar encuentros con una misteriosa mujer vestida de blanco, de cabello largo y rostro pálido, que aparece en el camino, especialmente en la ruta de Gómez a Torreón. Un taxista, en la década de los cincuenta, relató a la prensa su espeluznante encuentro con la mujer: aceleró para evitarla, pero segundos después la vio dentro de su coche, mirándolo con una sonrisa perturbadora antes de desvanecerse. ¿Por qué el mito del 11-40 sigue vivo hoy? Aunque con el tiempo se construyó un paso a desnivel para eliminar el peligro del crucero ferroviario, la historia del fantasma del 11-40 no desapareció. Hasta hoy, muchos automovilistas evitan pasar por el tramo después de la medianoche, temiendo encontrarse con aquella figura espectral que, dicen, aún deambula buscando compañía en la oscuridad. posta.com.mx

Secretaría de Educación en Coahuila prepara reglamento para uso de cámaras en planteles. La Secretaría de Educación de Coahuila (SEDU) anunció que trabaja en la creación de un protocolo oficial para regular la instalación y uso de cámaras de videovigilancia dentro de los planteles escolares. El titular de la dependencia, Emanuel Garza Fishburn, explicó que el objetivo de esta medida es prevenir situaciones de riesgo, fortalecer la seguridad y garantizar un ambiente escolar sano, tanto para estudiantes como para docentes. Actualmente, no existe un registro estatal sobre la cantidad de cámaras instaladas en las escuelas, ni sobre su uso o mantenimiento, por lo que el nuevo reglamento buscará establecer lineamientos claros y uniformes para todo el sistema educativo. ¿Por qué se plantea regular el uso de cámaras en las escuelas? La iniciativa surge a raíz del incremento de casos de violencia, acoso y abusos registrados en el entorno escolar, así como de agresiones hacia docentes en distintas regiones del estado. Ante este panorama, algunos planteles comenzaron por cuenta propia a instalar cámaras de videovigilancia para contar con evidencia en caso de incidentes. Sin embargo, la falta de una regulación formal ha generado preocupaciones sobre la privacidad y el manejo adecuado de las grabaciones. El nuevo protocolo buscará equilibrar la seguridad y los derechos de los alumnos, asegurando que el uso de estas herramientas sea transparente, ético y con fines exclusivamente preventivos. ¿Cómo se elaborará el nuevo protocolo? De acuerdo con el secretario de Educación, los lineamientos se definirán tras una consulta pública y la revisión de los foros digitales sobre tecnología educativa que actualmente coordina la SEDU. Este proceso incluirá la opinión de maestros, padres de familia, especialistas en derechos humanos y organismos de protección infantil, con el fin de construir un reglamento integral. ¿Qué opinan los sindicatos de maestros? La propuesta ha recibido el respaldo de laSección 38 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que consideró la medida como una herramienta de apoyo para garantizar la integridad del personal y los estudiantes. El gremio docente aseguró que las cámaras no deben verse como un instrumento de control, sino como una medida de prevención y protección ante situaciones de riesgo o falsas acusaciones. Desde la Secretaría se destacó que este tipo de tecnología no sustituye la labor pedagógica ni el vínculo humano, pero sí puede fortalecer la confianza en los espacios escolares al contar con evidencia verificable de lo que ocurre dentro de los planteles. La Secretaría de Educación planea que el reglamento entre en vigor durante el primer semestre de 2026, una vez concluido el proceso de consulta. Con ello, Coahuila busca convertirse en uno de los primeros estados del país con una regulación formal sobre cámaras escolares. Las autoridades insisten en que el propósito final es garantizar la seguridad y tranquilidad de la comunidad educativa, no solo mediante la tecnología, sino con una cultura de respeto y prevención constante. posta.com.mx